• Les ateliers 4-6 ans

    L'association va proposer à partir d’octobre 2019 des ateliers les mercredis de 16h30 à 17h15 pour les 4-6 ans : CREA-MUZ

     

    Ce sont des ateliers ludiques avec découverte d'un univers lié à l'imagination des enfants. Chaque séance débute par une lecture ou une chanson, qui servira de fil conducteur d’une séance à l'autre.

                                                                                                                        

    Calendrier et thématique :

    2 et 16 octobre : Les maisons des 4 petits cochons (séances d’essai)

    13 et 27 novembre, 11 décembre : Au temps des châteaux forts

    15 et 29 janvier, 05 et 19 février : Au temps des mammouths

    11 et 25 mars, 08 avril : Au temps des Romains                                    

    06 et 20 mai, 03 juin : Maison rigolote 

     

     

     

    Séance limitée à 6 enfants 

    Lieu :  Maison pour Tous d’Aiffres.

    Horaires : le mercredi de 16h30 à 17h15.

    Inscription et renseignements auprès d’Alexandra Rompillon-Jouarre au 06 65 73 80 03 ou par mail à escale.patrimoine@gmail.com.   

     

    Tarifs :

    2 séances d’essai : 12 euros les 2

    Séquences de 3 dates : 21 euros

    Séances de 4 dates : 28 euros

    80 euros inscription de novembre à juin

     

    contactez-nous pour plus de renseignements  au 06 65 73 80 03 ou par mail à escale.patrimoine@gmail.com. 

     

     

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  • Le 19 janvier, les enfants se sont plongés dans le Moyen-Age et dans la représentation des animaux et monstres à cette époque. Ils ont découvert des sculptures et des enluminures des principaux animaux représentés par les clercs du Moyen-Age ainsi que les monstres.

    Ces illustrations leur ont donné des idées pour créer eux-même leurs propres monstres : mi-homme mi-animal ou un mélange d'animaux. Voici quelques exemples :

       

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  • Le 17 novembre, les enfants ont participé à un atelier sur la fresque antique. Une présentation de la technique utilisée par les Romains et des exemples de fresque romaine leur ont permis de se familiariser avec ce thème. Puis ils sont entrés en action. Le support pour la fresque a été préparé. en attendant qu'il sèche légèrement,  ils se sont entrainés grâce à différents modèles proposés. Puis ils ont incisé dans "leur mortier" le dessin, avant de peindre. Voici quelques exemples :

     

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  • Le 13 octobre, les enfants ont pu découvrir  ou redécouvrir la mythologie grecque et romaine grâce à un jeu de cartes. Ce jeu était essentiellement concentré sur les principaux dieux de la mythologie grecque et romaine. Des mythes ponctuaient le jeu, racontant l'histoire de Persée et la Gorgone Méduse ou encore celle de Thésée et le minotaure.

    " Le palais du dieu marin Poséidon étincelait d’or dans les eaux profondes et calmes d’une île. Il y vivait en compagnie de la reine Amphitrite. Il quittait parfois les fonds sablonneux : la mer s’ouvrait alors pour laisser son char. On y voyait à ses côtés les nymphes et les monstres bondir d’allégresse. Ses déplacements n’étaient pas toujours de bon augure. Le dieu était assez irritable. Au plus fort de ses colères, il surgissait des flots en brandissant son trident. Il pouvait déchainer des tempêtes et gonfler les eaux des fleuves qui alors quittaient leur lit. C’est pourquoi les hommes le craignaient et prenaient soin de lui offrir de splendides sacrifices avant d’entreprendre un voyage en mer."

    J'espère que cette petite initiation leur a donné  envie de se plonger dans ces histoires, qui font toujours rêver.

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  • Lors de cet atelier, nous avons parlé de la préhistoire et plus précisément des peintures réalisées par les hommes préhistoriques dans les grottes. Je leur ai montré des exemples d'animaux peints dans différentes grottes (Chauvet, Pech-Merle, Niaux, Lascaux...), je leur ai également parlé des différentes techniques utilisées à l'époque.

     

    Les enfants ont réalisé eux-même leur propre support, reprenant l'aspect d'une paroi de grotte :

    Atelier sur la préhistoire du 8 octobre 2016

    Puis, à l'aide de modèle, ils se sont entraînés à dessiner sur une feuille des animaux : mammouth, bouquetin, cerf  avant de peindre leurs animaux sur leurs parois. Ils ont ainsi pu se rendre compte de la difficulté de peindre sur un support qui n'est pas plat et lisse !

    Voici quelques exemples d’œuvres réalisées par nos peintres préhistoriques en herbe :

                   

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